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高中生应参加家庭经济决策 上海出台“家教宝典”
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新学期开始,学生们苦苦盼了两个多月的奖学金陆续发放。一些拿到奖学金的学生迫不及待地用奖学金请客吃饭,瞒着父母购买各种奢侈品,奖学金变味让 人担忧。本周是家庭教育宣传周,本市出台的《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲》(试行)特别指出,要培养高中生的理财意识,让学生早日学会独立。   奖学金成奖“吃”金   “钱不多哦,但够我们兄弟几个去吃一顿啦! ”昨天,高二学生柳昊林拿着两张百元大钞,在宿舍放出“豪语”的一瞬间,3个男生一起爆发出热烈的欢呼 。 “虽然是我的奖学金,但大家一起生活学习了那么久,有开心快乐的事也希望能跟他们一起分享。 ”他认为无论是快餐还是火锅,即使只是一顿小小的麻辣 烫,用学习的证明成全另一份快乐的时光,也是属于同伴们之间的那种“有福同享”的畅快情谊。   今年升高三的刘嘉因为上学期在学习上的优异表现,拿到了学校奖学金的特别奖1000元,热血都快沸腾了。 “一直想买个新的MP3,现在这个音质都已经模 糊了。高三练练英语听力、平时上学路上听听歌特都很方便,还可以当U盘用。但我不好意思开口跟爸妈要钱,怕他们觉得我浪费。现在有个这笔奖学金,我就可 以自己买了。 ”买一个不贵的MP3,还可以剩下一点结余,放进自己的小金库,自己觉得多了一份属于自己的“闲置基金”。   学生盲目消费有待纠正   可以不伸手向父母要钱,可以用自己的钱参加社会交际……一些拿到奖学金的学生开心地说道,拿了奖学金请吃饭、给身边的学生送一些礼品,已成为了同 学眼中的必要之举。对于这一现象,资深校长姚国超表示有些担忧,奖学金不是奖“吃”金,也不是奖“用”金,它是一种鞭策,一种鼓舞,一种让人感觉付出 与回报成正比的努力后的快乐。奖学金更加注重的是对学生学习的鼓励和帮助,帮助学生间形成大家共同学习,公平竞争的氛围。对于一些学生对奖学金理解变 味,家长和老师要及时疏导,引导学生为学而学。   由于社会经济发展和家庭物质生活改善,今天孩子的消费往往出现误区,市教科院普教所郁琴芳老师指出,一些学生吃喝消费向广告看齐,用品消费向名牌 看齐,人情消费向朋辈看齐,美容消费向明星看齐等。家长有时对孩子在物质上过度溺爱,宁可自己节衣缩食,也要满足孩子的需求。   学会理财有助于学生独立   “从小培养孩子的消费理财能力,既可以养成孩子不乱花钱的习惯,又有利于孩子及早形成独立的生活能力。 ”郁老师介绍,《上海市0-18岁家庭教育指导 内容大纲》(试行)对家有15至18岁孩子的家庭提出要求,家长要引导孩子学会正确的价值判断,指导孩子当家理财。   在家庭中,家长应重视对孩子进行正确的消费观和理财能力的教育。引导孩子从小懂得对需要什么和想买什么加以区别;经常举行家庭会议,让孩子了解“家 情”,共同参与家庭决策,共同面对家庭危机与不幸;教会孩子懂得区别物品的贵和贱,使他们对理性花钱有初步概念;指导孩子熟悉、掌握基本的金融知识与工 具,在可能的情况下,将每个月的零花钱一次性全给孩子,但如何花,由他们自己决定,培养他们的自觉意识。